Rysiek wraz z Mikołajem przeszukali wszystkie możliwe źródła w temacie skutecznego uczenia się i wyciągnęli z nich to, co uznali za najbardziej efektywne i przydatne. Na początek sprawdzili techniki na sobie. Dzięki wprowadzeniu ich w życie Rysiek m.in. poznał język hiszpański w pół roku tak, że może swobodnie rozmawiać, a Mikołaj rozszerzył spektrum technik przekazywania wiedzy i umiejętności uczestnikom zajęć.

Dzisiaj, kiedy poprowadzili już kilka edycji, zdobyli mnóstwo bardzo praktycznej wiedzy. Upewnili się, które metody są najlepsze, odrzucili mniej istotne drobiazgi, a także stworzyli specjalne zeszyty do efektywnego notowania. Uczestnicy od pierwszego dnia stosują zdobytą wiedzę, by lepiej korzystać z samych zajęć.

Teraz trening trwa aż cztery semestry, żeby zdobywane umiejętności wchodziły w nawyk, żeby uczestnicy wypracowali swoje strategie, dopracowali swoje przestrzenie kreatywne, żeby zmiana była faktyczna a umiejętności wykorzystywane w życiu codziennym.

Każde spotkanie zostało przygotowane zgodnie z wiedzą o tym, jak mózg przyswaja wiedzę, czyli tak, by było doświadczeniem i zabawą, z chwilami na refleksje i dyskusje.

Mózgownicy to przede wszystkim:

• Przygotowanie do nauki siebie, miejsca pracy i swojego umysłu.
• Szeroki wachlarz strategii efektywnego zapamiętywania i skutecznej nauki, a także umiejętności ich zastosowania.
• Indywidualne modele szybkiego uczenia się.
• Lepsze stopnie i osiągnięcia w szkole przy tym samym bądź mniejszym nakładzie czasu.
• Zupełnie nowe tempo czytania.
• Rozbudowane pałace pamięci.
• Sprawdzony i działający model nauki języków obcych.
• Strategie szybkiego zdobywania nowych umiejętności.
• Rozbudzona miłość do uczenia się nowych rzeczy. 🙂
• Przemiło i efektywnie spędzony czas we wspierającej, motywującej grupie.